Estrés académico y apoyo social percibido en universitarios

García, Florencia Guadalupe

dc.creator	García, Florencia Guadalupe
dc.date.accessioned	2018-03-09T14:32:07Z
dc.date.available	2018-03-09T14:32:07Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/6576
dc.description.abstract	El contexto académico es una de las principales fuentes estresoras de gran influencia, debido a las condiciones propias de la actividad académica. Sin embargo, los universitarios que perciben el afecto y/o contención de su red social significativa muestran mejor desempeño en esta actividad. El objetivo de esta investigación fue evaluar la relación entre el estrés académico y el apoyo social percibido de estudiantes universitarios y analizar diferencias según características sociodemográficas	es
dc.format.extent	52 p.
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad Argentina de la Empresa	es
dc.title	Estrés académico y apoyo social percibido en universitarios	es
dc.type	Thesis	es
uade.facultad	Ciencias Jurídicas y Sociales	es
uade.carrera	Lic. en Psicología	es
uade.contributor.tutor	Solari, Adrián
uade.subject.keyword	Estrés Académico	es
uade.subject.keyword	Apoyo Social Percibido	es
uade.subject.keyword	Estudiantes Universitarios	es
uade.subject.descriptor	Psicología	es
uade.subject.descriptor	Comportamiento Estudiantil	es