• El juego como intervención para el desarrollo de habilidades sociales en niños y adolescentes con Trastorno Espectro Autista. 

  Audiffred, Margarita (2024)

  Introducción: Esta revisión sistemática investiga el impacto que poseen las intervenciones basadas en el juego para el desarrollo habilidades sociales en niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) ...
• Apego inseguro e ideación suicida en adultos jóvenes desde el eje hipotalámico-pituitario-adrenal (Eje HPA): Una revisión sistemática 

  Cellere, Agostina (2024)

  El apego inseguro se caracteriza por relaciones inconsistentes y emocionalmente insatisfactorias con los cuidadores en la infancia, lo que dificulta la percepción de seguridad en el niño. Esta base afectiva inestable ...
• La relación entre la autoeficacia y la satisfacción laboral en profesores de escuelas secundarias de AMBA 

  Ruiz Rebull, Romina (2024)

  La presente investigación se originó en función de pensar los desafíos que enfrentan los profesores de nivel secundario al preparar al alumno para su futuro académico y profesional, desafíos que afectan su satisfacción ...

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