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dc.creator Manchego, María Macarena
dc.creator Schliemann, Sofía
dc.date.accessioned 2015-12-04T15:28:28Z
dc.date.available 2015-12-04T15:28:28Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/4025
dc.description.abstract Se realiza una investigación explicativa acerca de cómo surge el e-learning y en qué condiciones se da. Además se correlaciona este método con el entrenamiento presencial. A su vez, esta investigación resulta útil para interpretar como el e-learning se relaciona con el hecho precedente de que las empresas hayan decidido incorporar esta modalidad como proceso de capacitación. Para lograr esto indagamos acerca de los beneficios del e-learning 3.0 como proceso de capacitación en las empresas, con respecto al aumento en la motivación y satisfacción de los participantes. Además, se evalúan los beneficios de la evolución del e-learning 3.0 en comparación con el entrenamiento presencial es
dc.format.extent 98 p. es
dc.language.iso es es
dc.publisher Universidad Argentina de la Empresa es
dc.title E-Learning, ¿sólo una nueva forma de aprendizaje, o también una fuente de motivación? es
dc.type Thesis es
uade.facultad Administración y Negocios es
uade.departamento Administración y Recursos Humanos es
uade.carrera Lic. en Recursos Humanos es
uade.contributor.tutor Arteche, Mónica Regina de
uade.subject.descriptor Enseñanza a Distancia es
uade.subject.descriptor Nueva Tecnología es
uade.subject.descriptor Programas de Capacitación es
uade.subject.descriptor Motivación es
uade.subject.descriptor Recursos Humanos es
uade.subject.descriptor Capacitación del Personal es


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