Ansiedad rasgo y ansiedad matemática en el ámbito de la educación superior: correlaciones y diferencias de género

Casoetto, Sergio Daniel

dc.creator	Casoetto, Sergio Daniel	es
dc.date.accessioned	2015-09-08T13:56:25Z
dc.date.available	2015-09-08T13:56:25Z
dc.date.issued	2014	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/2475	es
dc.description.abstract	Este trabajo se propuso analizar la ansiedad rasgo y la ansiedad matemática, sus diferencias de género y su correlación, en estudiantes de nivel superior de la Ciudad de Buenos Aires y Gran Buenos Aires. Se administraron instrumentos psicométricos de medición de la ansiedad rasgo-estado y la ansiedad matemática en 297 estudiantes, siendo 72% alumnos de carreras universitarias, 22% de carreras terciarias y 6% de estudios de posgrado; 22% de sexo masculino y 78% de sexo femenino. Las edades de los sujetos participantes se ubicaron entre 18 y 61 años (siendo 68% de entre 18 y 29 años).	es
dc.format.extent	45 p.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad Argentina de la Empresa	es
dc.title	Ansiedad rasgo y ansiedad matemática en el ámbito de la educación superior: correlaciones y diferencias de género	es
dc.type	Thesis	es
uade.facultad	Ciencias Jurídicas y Sociales	es
uade.departamento	Psicología	es
uade.carrera	Lic. en Psicología	es
uade.contributor.tutor	Murata, Cecilia	es
uade.subject.keyword	Ansiedad Matemática	es
uade.subject.keyword	Ansiedad Rasgo	es
uade.subject.keyword	Diferencias de Género	es
uade.subject.descriptor	Psicología	es