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dc.creator Feresini, Franco
dc.creator Imbriago, Thomas
dc.date.accessioned 2026-04-09T00:53:26Z
dc.date.available 2026-04-09T00:53:26Z
dc.date.issued 2025
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/16703
dc.description.abstract La presente propuesta aborda una problemática central de la educación remota sincrónica: la baja participación activa de los estudiantes y la dificultad para sostener su atención durante las clases. Para ello, se desarrolló un servicio complementario a plataformas de videoconferencia que integra técnicas de gamificación con procesamiento de lenguaje natural en tiempo real. El sistema utiliza un modelo de lenguaje de gran escala para generar dinámicamente preguntas interactivas. La solución propuesta apunta a mejorar el compromiso estudiantil, reducir la carga operativa del docente y ofrecer una experiencia de enseñanza más interactiva y adaptativa. El proyecto se implementa como un producto mínimo viable que se integra directamente con Google Meet, y está orientado a materias de carácter teórico o discursivo.
dc.format.extent 136 p.
dc.language.iso es es
dc.publisher Universidad Argentina de la Empresa es
dc.title Sparkle: Gamificación en tiempo real para reuniones virtuales en entornos educativos es
dc.type Thesis es
uade.facultad Ingeniería y Ciencias Exactas es
uade.carrera Ing. Informática es
uade.contributor.tutor Monzón, Nicolás Alberto
uade.subject.keyword Educación Virtual es
uade.subject.descriptor Informática es
uade.subject.descriptor Automatización es
uade.notificaciones Posee autorizaciones y recomendación es
uade.autor.legajo 1134116 es
uade.autor.legajo 1157255 es


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