Conocimiento y uso de la inteligencia artificial generativa en estudiantes universitarios: UADE

Barone, Gianluca; Genisso, Facundo

dc.creator	Barone, Gianluca
dc.creator	Genisso, Facundo
dc.date.accessioned	2024-03-12T21:14:36Z
dc.date.available	2024-03-12T21:14:36Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/14991
dc.description.abstract	El crecimiento exponencial de la Inteligencia Artificial en diversos aspectos de la sociedad moderna, especialmente en el ámbito laboral y educativo, plantea nuevas oportunidades y desafíos. La IA generativa emerge como una herramienta innovadora que le permite a los estudiantes una nueva forma para acceder a la información y/o procesarla. La investigación propone entender cómo los estudiantes de la Universidad Argentina de la Empresa (UADE), utilizan este tipo de tecnologías en su proceso de aprendizaje y producción de contenidos académicos. En la metodología se trabajará con un enfoque cuantitativo, realizando encuestas a los alumnos de la Universidad de las distintas facultades. Este trabajo permitirá investigar el conocimiento y sus actitudes frente al avance de los programas de IA generativa en el contexto educativo	es
dc.format.extent	28 p.
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad Argentina de la Empresa	es
dc.title	Conocimiento y uso de la inteligencia artificial generativa en estudiantes universitarios: UADE	es
dc.type	Thesis	es
uade.facultad	Comunicación	es
uade.carrera	Lic. en Ciencias de la Comunicación	es
uade.contributor.tutor	BOTTO, MARCELO
uade.contributor.tutor	RICCOMAGNO, CRISTIAN
uade.subject.descriptor	Inteligencia Artificial	es
uade.subject.descriptor	Informática	es
uade.subject.descriptor	Nueva Tecnología	es
uade.subject.descriptor	Educación	es
uade.subject.descriptor	Enseñanza Superior	es
uade.subject.descriptor	Aprendizaje	es
uade.notificaciones	Posee autorizaciones y recomendación	es