Conocimiento y uso de la inteligencia artificial generativa en estudiantes universitarios: UADE

Abstract

El crecimiento exponencial de la Inteligencia Artificial en diversos aspectos de la sociedad moderna, especialmente en el ámbito laboral y educativo, plantea nuevas oportunidades y desafíos. La IA generativa emerge como una herramienta innovadora que le permite a los estudiantes una nueva forma para acceder a la información y/o procesarla. La investigación propone entender cómo los estudiantes de la Universidad Argentina de la Empresa (UADE), utilizan este tipo de tecnologías en su proceso de aprendizaje y producción de contenidos académicos. En la metodología se trabajará con un enfoque cuantitativo, realizando encuestas a los alumnos de la Universidad de las distintas facultades. Este trabajo permitirá investigar el conocimiento y sus actitudes frente al avance de los programas de IA generativa en el contexto educativo