Acoso escolar : el papel de la inteligencia emocional en sus participantes

Goldszier, Camila Gisel

dc.creator	Goldszier, Camila Gisel
dc.date.accessioned	2019-01-28T19:37:13Z
dc.date.available	2019-01-28T19:37:13Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/8080
dc.description.abstract	El presente trabajo se enfoca en el fenómeno conocido como bullying o acoso escolar y su relación con la inteligencia emocional, en escuelas secundarias de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y alrededores	es
dc.format.extent	63 p.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad Argentina de la Empresa	es
dc.title	Acoso escolar : el papel de la inteligencia emocional en sus participantes	es
dc.type	Thesis	es
uade.facultad	Ciencias Jurídicas y Sociales	es
uade.carrera	Lic. en Psicología	es
uade.contributor.tutor	Nieri, Liliana
uade.subject.keyword	Acoso Escolar	es
uade.subject.descriptor	Psicología	es
uade.subject.descriptor	Inteligencia Emocional	es
uade.autor.legajo	1039996	es