Bienestar psicológico y capacidad de logro en docentes universitarios

Abstract

El Bienestar Psicológico ha sido estudiado intensamente desde la década de los años 80 planteado como un gran desafío para la ciencia psicológica con la finalidad de poder dar una explicación al porqué algunas personas se sienten muy satisfechas con su vida y otras no. Algunas investigaciones asocian la dimensión “Proyectos” de este constructo, con la capacidad de logro de esas metas propuestas y dependiendo su consecución o no se definiría en satisfacción o insatisfacción. El objetivo de esta investigación consistió en analizar la relación entre el bienestar psicológico y la capacidad de logro en la población de profesores universitarios, en Capital Federal y Gran Buenos Aires de Argentina.