Resumen:
En este proyecto se analiza una de las problemáticas que tiene la educación actual, sobre todo en los últimos años del ciclo primario, en donde a los chicos se les dificulta estudiar y retener los contenidos teóricos vistos en clase. Esto se debe, en parte, a que a los alumnos se les enseñan los contenidos, pero pocas veces pueden vivir y estar en contacto con lo que aprenden. Por ello se propone el desarrollo de un sistema que permita a los alumnos, mediante juegos, poder repasar los contenidos vistos en clase, de manera de que se afiancen los conocimientos, desarrollado de tal manera que permite adaptarse al alumno según los resultados de sus respuestas.