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dc.creator | Vergara, Florencia Belén | |
dc.date.accessioned | 2021-01-18T16:58:45Z | |
dc.date.available | 2021-01-18T16:58:45Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/12484 | |
dc.description.abstract | El presente estudio tuvo como objetivo establecer el tipo de relación entre la procrastinación académica y la adicción a las redes sociales en adultos emergentes entre 18 y 35 años, residentes en CABA Y Gran Buenos Aires. Se utilizó una muestra integrada por 211 adultos (60% femenino) y (40% masculino) entre 18 y 35 años. A la muestra se empleó la Escala de Procrastinación Académica (EPA) de Busko adaptada por Álvarez (2010), el Cuestionario de Adicción a las Redes Sociales propuesto por Escurra y Salas (2014). Se encontraron relaciones significativa, directa y positiva entre ambas variables, lo cual indica que a un mayor nivel de procrastinación se asocia una mayor adicción a redes sociales | es |
dc.format.extent | 42 p. | es |
dc.format.extent | 42 p. | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad Argentina de la Empresa | es |
dc.title | Adicción a las redes sociales y procastinación académica en adultos entre 18 y 35 años, residentes en CABA y Gran Buenos Aires | es |
dc.type | Thesis | es |
uade.facultad | Ciencias Jurídicas y Sociales | es |
uade.carrera | Lic. en Psicología | es |
uade.contributor.tutor | Papaleo, Ricardo | |
uade.subject.keyword | Adicciones | es |
uade.subject.keyword | Redes Sociales | es |
uade.subject.keyword | Procastinación Académica | es |
uade.subject.descriptor | Psicología | es |
uade.subject.descriptor | Problemas Sociales | es |
uade.notificaciones | Posee autorizaciones y recomendación | es |
uade.autor.legajo | 1025740 | es |