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dc.creator Frega, Ana Lucía
dc.creator Limongi, Ramiro
dc.creator Castro, Dionisio
dc.creator Murata, Cecilia
dc.date.accessioned 2020-06-04T18:31:35Z
dc.date.available 2020-06-04T18:31:35Z
dc.date.issued 2017-09
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/10242
dc.description.abstract Quien escribe estas líneas es un partícipe y testigo directo de las investigaciones que se realizaron en la Argentina con el dispositivo Interfaz Digital de Respuesta Continua (Continuous Response Digital Interfaz – CRDI), quien, con toda humildad toma la pluma, asumiendo los riesgos de caer en subjetividades al ser partícipe, y conociendo las ventajas de poder hablar con la objetividad de un testigo directo. El CRDI es un dispositivo que sirve para registrar, de manera objetiva, respuestas subjetivas ante estímulos estéticos desplegados en el tiempo. El equipo consta de ocho diales con sendos potenciómetros que se conectan a una computadora mediante una interface. es
dc.format.extent 9 p. es
dc.title El CRDI: algunos detalles sobre modificaciones técnicas en la medición de la percepción estética. Tomas de validación de nuevo software es
uade.subject.descriptor Música es
uade.subject.descriptor Enseñanza es
uade.subject.descriptor Investigación es
uade.subject.descriptor Interfaz Digital de Respuesta Continua es
uade.subject.descriptor Procesos Atencionales es
uade.proyecto.codigo P17S02 es
uade.proyecto.nombre Experiencia estética correlacionada con focos de atención medidos por el CRDI es
uade.area Líneas transversales es
uade.linea Educación es
uade.proyecto.responsable Frega, Ana Lucía
uade.congreso 13° Encuentro de Ciencias Cognitivas de la Música, 28-30 Septiembre 2017, Conservatorio de Música “Gilardo Gilardi”, La Plata, Buenos Aires, Argentina. es
uade.instituto Instituto de Ciencias Sociales y Disciplinas Proyectuales es


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