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dc.creator | Winnicott, Donald W. | |
dc.date.accessioned | 2020-04-27T14:42:32Z | |
dc.date.available | 2020-04-27T14:42:32Z | |
dc.date.issued | 1993 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/9568 | |
dc.description.abstract | 1. Objetos transicionales y fenómenos transicionales -- 2. Sueños, fantasía y vida -- 3. El juego: exposición teórica -- 4. El juego: actividad creadora y búsqueda de la persona -- 5. La creatividad y sus orígenes -- 6. El uso de un objeto y la relación por medio de identificaciones -- 7. La ubicación de la experiencia cultural -- 8. El lugar en que vivimos -- 9. Papel de espejo de la madre y la familia en el desarrollo del niño -- 10. El interrelacionarse aparte del impulso instintivo y en términos de identificaciones cruzadas -- 11. Conceptos contemporáneos sobre el desarrollo adolescente, y las inferencias que de ellos se desprenden en lo que respecta a la educación superior | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Gedisa | es |
dc.title | Realidad y juego | es |
uade.subject.descriptor | Psicología | es |
uade.subject.descriptor | Psicoanálisis | es |
uade.subject.descriptor | Psicología Infantil | es |
uade.subject.descriptor | Teoría | es |
uade.subject.descriptor | Estudios de Casos | es |
uade.identifier.isbn | 847432057X | es |
academic.materia.codigo | 2.7.010 | es |
academic.materia.nombre | Psicología del Desarrollo I | es |