Relación entre perfeccionismo, la inteligencia y el burnout académico, en estudiantes del Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires

Abstract

El perfeccionismo es una variable que ha despertado un gran interés en la investigación científica a nivel internacional en las últimas décadas, si bien se ha analizado su relación con la inteligencia y con el burnout académico, no se han realizado estudios empíricos que reúnan las tres variables. El presente estudio tuvo como propósito indagar en las correlaciones entre las tres variables nombradas, así como analizar los predictores del burnout académico, mediante un diseño no experimental de tipo correlacional-descriptivo, de corte transversal