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dc.creator | Pedemonte, Leticia | |
dc.date.accessioned | 2019-01-29T20:04:49Z | |
dc.date.available | 2019-01-29T20:04:49Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/8105 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo se propone reflexionar sobre las intervenciones en los distintos ámbitos del campo jurídico que involucran la evaluación de niños. Particularmente, pensar nuestras prácticas en el trabajo con familias, considerando las actuales encrucijadas con las que nos encontramos, no representa un aspecto menor, dado que los niños que deben pasar por evaluaciones psicológicas, presentan una carga emotiva particular. Los dichos de sus padres sobre los motivos por los que deben presentarse ante el psicólogo, ya sea de un Tribunal, un Servicio Local, etc.; suelen no favorecer una adecuada predisposición de los niños, ubicados en el centro de las problemáticas familiares. | es |
dc.format.extent | 11 p. | es |
dc.title | La evaluación psicológica de niños en dispositivos jurídicos - asistenciales: reflexiones éticas y metodológicas | es |
uade.subject.descriptor | Psicología | es |
uade.subject.descriptor | Niños | es |
uade.subject.descriptor | Evaluación Psicológica | es |
uade.subject.descriptor | Test | es |
uade.subject.descriptor | Fairy Tale Test | es |
uade.proyecto.codigo | A14S14 | es |
uade.proyecto.nombre | La evaluación psicológica en contextos jurídico-asistenciales. Conformación de una muestra a partir del FTT (Fairy Tale Test) | es |
uade.area | Psicología | es |
uade.linea | Psicología Educacional y del Desarrollo | es |
uade.proyecto.responsable | Pedemonte, Leticia | |
uade.instituto | Instituto de Ciencias Sociales y Disciplinas Proyectuales | es |