Relación entre inteligencia emocional y bienestar psicológico en estudiantes universitarios residentes en la Ciudad Autónoma De Buenos Aires y Gran Buenos Aires

Abstract

El presente estudio tuvo como objetivo identificar la relación entre la inteligencia emocional y el bienestar psicológico en estudiantes universitarios de 18 a 36 años de edad residentes en Gran Buenos Aires y Capital Federal. Se realizó un estudio cuantitativo, transversal descriptivo y correlacional, con una muestra no probabilística tomada en universidades privadas y públicas, con un total de 600 participantes, el 85.3 % mujeres. Se aplicaron para medir la inteligencia emocional el cuestionario Trait-Meta Mood Scale (TMMS-24) de Salovey y Mayer, para bienestar psicológico la escala de Bienestar Psicológico para adultos, (BIEPS-A) de Casullo y un cuestionario socio demográfico