Generación Z, educación y empleo : una revisión de elementos conceptuales para el estudio de los impactos generacionales en el ámbito institucional de la educación y el empleo en Argentina

Ibáñez, Elena; Filipuzzi, Marina; Maioli, Esteban Patricio Ezequiel; Rubbi, Lautaro Nahuel

dc.creator	Ibáñez, Elena
dc.creator	Filipuzzi, Marina
dc.creator	Maioli, Esteban Patricio Ezequiel
dc.creator	Rubbi, Lautaro Nahuel
dc.date.accessioned	2018-01-24T13:22:39Z
dc.date.available	2018-01-24T13:22:39Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/6350
dc.description.abstract	La ponencia que aquí se presenta expone las indagaciones teóricas preliminares que conforman el marco teórico de una investigación empírica en desarrollo que pretende explorar las características distintivas de la generación Z que impactan en la vida social, en el ámbito Metropolitano de la Ciudad de Buenos Aires, en el período 2013-2014.	es
dc.format.extent	5 p.
dc.title	Generación Z, educación y empleo : una revisión de elementos conceptuales para el estudio de los impactos generacionales en el ámbito institucional de la educación y el empleo en Argentina	es
uade.subject.keyword	Generación Histórica
uade.subject.keyword	Generación Z
uade.subject.keyword	Consumos Culturales
uade.subject.descriptor	Educación
uade.subject.descriptor	Empleo
uade.subject.descriptor	Generaciones
uade.subject.descriptor	Grupos de Edad
uade.proyecto.codigo	A13S06	es
uade.proyecto.nombre	Generación Z	es
uade.area	Líneas transversales	es
uade.linea	Estudios Generacionales	es
uade.proyecto.responsable	Ibáñez, Elena
uade.congreso	V Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XX Jornadas de Investigación Noveno Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires	es
uade.instituto	Instituto de Ciencias Sociales y Disciplinas Proyectuales	es