Estrés académico, estrategias de afrontamiento y rendimiento académico

Abstract

El siguiente estudio presenta una descripción y análisis del fenómeno del estrés académico en estudiantes universitarios, en relación a las estrategias de afrontamiento del estrés utilizadas y su rendimiento académico, que comprende el promedio de notas obtenidas. Los resultados permitieron observar el comportamiento de las variables: estrés académico, estrategias de afrontamiento y rendimiento, con sus respectivos factores y datos socio demográficos.