La inteligencia artificial como factor de  cambio en la educación contable: Un  análisis de su incidencia en la  actualización curricular y el desarrollo de competencias en los profesionales del  futuro.

ALI, JULIETA; ESPEJO, AGOSTINA; PIN, MICAELA

dc.creator	ALI, JULIETA
dc.creator	ESPEJO, AGOSTINA
dc.creator	PIN, MICAELA
dc.date.accessioned	2026-09-09T20:25:23Z
dc.date.available	2026-09-09T20:25:23Z
dc.date.issued	2025-12-12
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/17076
dc.language.iso	es	es
dc.title	La inteligencia artificial como factor de cambio en la educación contable: Un análisis de su incidencia en la actualización curricular y el desarrollo de competencias en los profesionales del futuro.	es
dc.type	Thesis	es
uade.facultad	Ciencias Económicas	es
uade.carrera	Contador Público	es
uade.contributor.tutor	OUBIÑA, GABRIEL
uade.notificaciones	Posee autorizaciones y recomendación	es
uade.autor.legajo	1123951	es
uade.autor.legajo	1122924	es
uade.autor.legajo	1138751	es