Fluidemos: simulador didáctico para enseñanza y aprendizaje de mecánica de fluidos en Argentina en 2022

Abstract

La mecánica de fluidos es una materia que presenta complejidades a la hora de enseñar y de aprender. Si bien varios de los fenómenos que se estudian son observables en la vida cotidiana, las causas y efectos que producen no son obvios. En este trabajo de desarrollo se busca implementar un simulador didáctico que sirva como herramienta de soporte visual e interactiva, tanto para profesores como alumnos, para que puedan practicar y/o estudiar desde sus propios dispositivos, facilitando la experimentación y la visualización de los efectos presentes en la materia.