La comunicación en Pediatría: niñas, niños y adolescentes, sujetos de derecho

dc.creator	Braga, M. L.
dc.creator	Tarantino, M. G.
dc.date.accessioned	2024-02-07T18:24:25Z
dc.date.available	2024-02-07T18:24:25Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.isbn	03250075	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/14921
dc.description.abstract	Analizaremos la comunicación en el vínculo médico-paciente-familia. Proponemos que el profesional se sitúe frente a la perspectiva del niño y la niña como sujetos de derecho, de modo de crear condiciones para el diálogo. Otorgarles la palabra, ser escuchados, así como también informados, resulta fundamental para que puedan participar en las decisiones que se tomen en torno a su salud. Para ello, se plantea la necesidad de reflexionar sobre las propias representaciones en torno a la infancia. Consideraremos, también, las competencias comunicativas del médico y el papel activo de cada uno de los integrantes de esta tríada	es
dc.format.extent	6 p.	es
dc.relation.ispartof	Archivos argentinos de pediatría, 109(1), 36-41	es
dc.rights	Acceso Abierto
dc.title	La comunicación en Pediatría: niñas, niños y adolescentes, sujetos de derecho	es
dc.type	ArtRev	es
uade.subject.descriptor	Medicina	es
uade.subject.descriptor	Comunicación	es
uade.subject.descriptor	Pediatría	es
academic.materia.codigo	3.2.148	es
academic.materia.nombre	Comunicación de la Nutrición	es
dc.rights.license	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es