Reflexiones en torno a las tensiones teórico-conceptuales de los estudios generacionales

Abstract

En la tradición de pensamiento sociológico se han utilizado distintas categorías conceptuales con el propósito de “recortar” agrupamientos poblacionales a partir de ciertos idearios compartidos. La “generación histórica”, en consecuencia, puede ser entendida como un intento conceptual más dentro del pensamiento sociológico que permitiera caracterizar los diversos recortes socioculturales que resultan necesarios para poder pensar el decurso de la vida social. En la actualidad, en ciertos campos disciplinares, se ha recuperado ampliamente la categoría de generación histórica para caracterizar a los grupos poblacionales e intentar identificar sus diferencias más notables. En campos tales como los Recursos Humanos, la Administración y las Relaciones Públicas, como así también en la Publicidad, el Marketing y disciplinas afines. No obstante, el concepto de generación histórica reconoce su origen en estudios sociológicos, y por ello, resulta menester recuperar sus significados originales, al mismo tiempo que plantear las discusiones posteriores en torno a él y las tensiones que son posibles encontrar en su uso contemporáneo.