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dc.creator Carretero, Mario
dc.date.accessioned 2020-06-05T13:39:24Z
dc.date.available 2020-06-05T13:39:24Z
dc.date.issued 2005
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/10254
dc.description.abstract Capítulo I: ¿Qué es el constructivismo? -- Capítulo II: Desarrollo cognitivo y aprendizaje -- Capítulo III: Comprensión y motivación -- Capítulo IV: Desarrollo cognitivo y currículo. es
dc.language.iso es es
dc.publisher Progreso es
dc.title Constructivismo y educación es
uade.subject.descriptor Educación es
uade.subject.descriptor Aprendizaje es
uade.subject.descriptor Psicología de la Educación es
uade.subject.descriptor Psicología Evolutiva es
uade.subject.descriptor Psicología del Niño es
uade.subject.descriptor Análisis Comparativo es
uade.subject.descriptor Medio Escolar es
uade.edicion 2a ed. es
uade.identifier.isbn 9706411437 es
academic.materia.codigo 4.3.019 es
academic.materia.nombre Psicología de las Redes es


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